Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Tipe Open Ended Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA YRM Cihawar Rajadesa (Studi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar APBN dan APBD di Kelas XI IIS)

1 1 30 Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Tipe Open Ended Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA YRM Cihawar Rajadesa (Studi Eksperimen Pada Kompetensi Dasar APBN dan APBD di Kelas XI IIS) Ilah Additional Author Rosi Santika Primary Author Rizka Andhika Putra Additional Author mixed material 2107180033 CIAMIS FKIP UNIGAL 2022 8.jpg.jpg